攀枝花市全体中小学校长学习元认知心理干预技术

当三月的北国还在寒风料峭、残雪消融之际，地处北纬26度的无冬之城——四川省攀枝花市早已经繁花似锦、绿树成荫，大街小巷里穿梭的市民们个个身着夏日的盛装。辽宁师范大学心理学院教授、大连元认知心理干预技术研究所所长金洪源乘南航飞机从大连起飞到昆明降落，又沿京昆高速公路向北乘车行走了4个小时之后，来到了闻名已久的钒钛之都四川省攀枝花市。

        夜幕下马路旁的攀枝花早已谢落，攀枝花树叶子正浓绿成荫

2016年3月27、28、29日，应四川省攀枝花市教育局暨市教育科学研究所的邀请，金洪源教授对全市中小学校长、市县（区）两级教研员和中小学心理健康教育教师进行了为期3天（24课时）的元认知心理干预技术培训。

27日早晨，攀枝花市教育局刘自力局长亲自主持培训班开班仪式并做了重要讲话。他勉励全体中小学校长、市县（区）两级教研和科研人员和全体心理健康教育教师们，要认真学习好元认知心理干预技术，在辩证唯物主义反映论科学世界观、科学潜意识心理观、科学元认知观理论基础上，通过应用元认知心理干预技术，解决好当前教育教学、德育和心理教育中的难题，做出实效，以深化本校的教育教学改革。

                        刘自力局长在培训班开班仪式上讲话。

参加元认知心理干预技术培训的全体校长、教研员和心理健康教育教师们不仅学习非常认真、努力，而且积极动脑思考问题，一下课就围拢过来与教授探讨教育工作实践中的种种问题。在课间休息时前来向教授请教问题的老师们经常要排队等候。

金洪源教授回忆说：校长和老师们的这种认真学习、积极思考达到排队等候与老师讨论的学习劲头，只有2008年10月在北京大学讲学时才遇到过。这座城市里的校长、教研员和老师们的虚心好学和深入思考精神，也真的可以和北京大学师生一比。

                   课间休息时，老师们排队等候向教授请教问题。

   金洪源教授谢绝了大会主持人让教授坐着讲课的安排，3天时间里，一直站着讲课。

培训进行期间，正逢省专家组前来本市评选省示范学校，除攀枝花市教育科研所所长汤德坤因陪同省专家组外，教育科研所的其他领导，包括党委书记庞超博士和其他几位副所长、培训部主任等，自始至终在培训现场认真听课，寸步未离课堂。

攀枝花市教育科学研究所汤德坤所长特意从示范高中评审现场赶来，把他们的雄心勃勃的下一步工作计划告诉金洪源教授：他们下一步将有计划地在全市系统、深入地开展学习元认知心理干预技术，在科学技术层面上开展一场学校德育工作科学化、技术化、实效化、德智两育相互促进、增强循环整体化的教育改革活动。

金洪源教授看到培训班上领导和老师们努力的态度、认真的精神，感慨地说：“看得出来，攀枝花市从教育局领导、教育科学研究所、教研和科研人员、中小学校长和心理老师们上下一心，真的要大干一场了！”